caça palavra sistema endócrino

solicite seu caça palavra sobre o sistema endócrino e fique mais informados.

sistema endócrino

Exercícios para fixação de nomes e conhecimento do sistema endócrino.

sistema endócrino

para entendermos como funciona o sistema endócrino, pode ser feita uma analogia a uma balança de pratos, as glândulas produzem hormônios à procura do equilíbrio atuando em comunicação com o sistema nervoso, participa da coordenação de mensageiros químicos que são lançados na corrente sanguínea e atuam em órgãos alvos.

lua e vênus

Vênus é o planeta mais brilhante visto pelo nosso céu. Desde meados de julho ele vem iluminando os fins de tarde. E no próximo dia 8 de setembro poderemos admirar mais um fenômeno astronômico de fácil observação: a ocultação do brilhante Vênus pela Lua. 
Nessa data, o nosso satélite natural passará bem em frente ao planeta encobrindo-o completamente. Isso ocorrerá por volta das 19h em muitas cidades do Sul, situadas abaixo de Florianópolis (latitudes Sul maiores que 27 graus). Basta olhar na direção da Lua muitos minutos antes para sentir como “evolui” o fenômeno. Depois, o astro poderá ser visto novamente, reaparecendo no lado iluminado (brilhante) da Lua. Quem mora em regiões do país acima de Florianópolis, não verá a ocultação. Mas valerá a pena olhar a beleza do quadro que se formará com a passagem da Lua muito ‘próxima’ a Vênus”. 
A ocultação ocorrerá no lado poente após o pôr do Sol. A Lua terá um tom acinzentado na ocasião. Um pouco abaixo (cerca de 3 graus = 6 vezes o diâmetro aparente da Lua) dela, estará a estrela Espiga (ou Spica), a qual é de primeira magnitude, pertencente à constelação da Virgem. Ela tem importância histórica, pois é mostrada na bandeira brasileira acima da faixa Ordem e Progresso representando o estado do Pará.

Educação ambiental

As informações contidas neste blog tem como objetivo auxiliar professores e os demais interessados, fornecendo subsídios para aplicação correta da Lei 9795/99  que institui a Política Nacional de Educação Ambiental.

 

O foco da publicação é a Política Nacional de Educação Ambiental, envolvendo seu entendimento legal, sua contextualização na legislação ambiental brasileira e seus desdobramentos em relação às políticas propostas pelo Ministério da Educação. Para isso incluímos alguns textos cujos conteúdos fornecem desde uma visão histórica e globalizadora da EA até o documento resultante da Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável – Rio+10, realizado em setembro de 2002, que se refere á Educação. Nesse percurso, é comentado os principais eventos internacionais da EA, sua evolução na legislação brasileira, noções básicas sobre a hierarquização das normas jurídica, a íntegra da Lei nº 9795/99 e sua regulamentação e o parecer técnico-juridico da Política Nacional de Educação Ambiental. Este último tem a intenção de dirimir dúvidas sobre a obrigatoriedade das instituições educacionais em incluir a EA em todos os níveis e modalidades de ensino considerando suas políticas específicas e ainda fornece meios de cobrança quando isto não ocorre. Não devemos esquecer, porém,  que esta lei foi o marco legal que determinou a inclusão da EA nas políticas educacionais do Ministério da Educação. Embora sua aplicação envolva todos os níveis e modalidades de ensino, o MEC optou por iniciar no ensino fundamental por já contar com a reforma curricular consolidada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais a partir de 1996. Este programa introduz  para o âmbito da escola os Temas Transversais, sendo Educação Ambiental um deles. Com estes elementos o MEC oficializou a Coordenação-Geral de Educação Ambienta (COEA) que por sua vez, elegeu o programa de formação de professores como eixo político para institucionalizar a EA no ensino formal.

 

fonte:

Ministério da Educação

Secretaria de Educação Fundamental

Coordenação-Geral de Educação Ambiental

 

 

caracterização do lixo

Questionário de caracterização
1. Cidade:______________________________________________2. Estado:_________
3. Número de habitantes do município? A)Total__________________________________
:B) Na região urbana:__________________________________
4. Qual a porcentagem de atendimento do serviço de Limpeza Pública?
a) Coleta domiciliar ____________%
b) Coleta industrial _____________%
É feita pela: Prefeitura (   ) Pelo gerador (   ) Por empreiteira (   )
c) Coleta hospitalar_____________ %
d) Coleta seletiva _______________%
e) Varrição de ruas ______________%
5. Na sua cidade, os seguintes serviços de limpeza pública são (em caso de privatizados, nome da empresa):_________________% Privada ______________% Estatal
a) Coleta domiciliar (    ) (     )
Nome da empresa: _______________________________
b) Coleta hospitalar (   ) (    )
Nome da empresa: _______________________________
c) Coleta seletiva (    ) (   )
Nome da empresa: _______________________________
d) Coleta industrial (   ) (   )
Nome da empresa: _______________________________
e) Varrição de ruas (   ) (   )
Nome da empresa: _______________________________
f) Operação de usina (   ) (   )
Nome da empresa: _______________________________
g) Operação de aterro (   ) (   )
Nome da empresa: _________ ______________________
6. Quais as quantidades reais ou estimadas de resíduos coletados em tonelada/ dia provenientes de:
a) Coleta domiciliar t_______________________
b) Coleta hospitalar t__________________________
c) Coleta seletiva t___________________________
d) Coleta industria t__________________________
e) Coleta de varrição t__________________________
7. Há programas municipais de educação da população para manutenção da limpeza pública e preventiva do meio ambiente?
(   ) sim (   ) não
8. A água é proveniente de:
(  ) rede pública de abastecimento
(  ) poço
(  ) rio
( ) outro tipo. Especifique: _______________________
9. A água é tratada por: (   ) SABESP (  ) Serviço Autônomo de Água e Esgoto do Município.  (  ) outros. Especifique: _______________________
l0. Se a água não é tratada na rede pública de abastecimento, como é mantida a sua qualidade?
( ) fervida
( ) clorada
( ) outros. Especifique: _______________________
11. Sua casa possui caixa d’água?
(  ) sim (  ) não
12. Está bem vedada?
(  ) sim (  ) não
13. Com que frequência é feita a limpeza?
(  ) 1 vez por mês
(  ) 2 vezes por ano
(  ) 1 vez por ano
(  ) outros. Especifique: _______________________
14. O lixo domiciliar é acondicionado e fechado em:
(  ) sacos plásticos
(  ) sacos de papel
(  ) outros. Especifique:_______________________
15. O destino final do lixo é dado pelo serviço público municipal em:
(  ) aterro sanitário
(  ) lixão
(  ) incineração
(  ) terreno baldio
(  ) outros. Especifique:
16. Qual o sistema de esgoto da sua casa?
(  ) fossa séptica
(  ) fossa negra
(  ) rede de esgoto
17. O esgoto da cidade sofre algum tipo de tratamento?
(  ) sim. Especifique como é feito: _______________________
(  ) não
18. Que tipos de serviço de saúde pública são encontrados no seu município?
(  ) posto de saúde
(  ) hospital
(  ) pronto-socorro
(  ) outros
19. Esse serviço público é suficiente?
(  ) sim
(  ) não. Por que? _______________________