9 ano C gincana digital

Ondas sonoras construção de mapa mental

mapas mentais

mapa copiado do site: https://www.instagram.com/p/BGnRrcwozgv/

GINCANA DIGITAL

TODOS OS ALUNOS SABE QUE GOSTO DE MAPA MENTAL A PRIMEIRA AÇÃO DA GINCANA DIGITAL É CONSTRUIR UM MAPA MENTAL SOBRE ONDAS SONORAS DO ULTIMO BLOCO DA APOSTILA 3. TIRAR FOTOS E ENCAMINHAR PARA O PROFESSOR VIA FACEBOOK OU EMAIL. A sala que produzir a maior quantidade de mapas mentais vence essa prova.

gincana digital

Bem vindos alunos interessados em aprender. essa proposta está relacionada com um desafio para a sala de aula nos próximos meses teremos que cumprir a apostila.em anexo fotos dos alunos da escola Municipal Vista Alegre Monte Mor SP.

Trabalho sobre Animação

revisão do corpo humano

Os alunos tiveram que buscar seus conhecimentos e construir modelos com os órgão dos diversos sistemas

aula de ciências revisão de Anatomia 9º ano

conhecendo as partes do corpo. os alunos apresentam um conhecimento prévio onde são adicionados novos saberes e deste novos saberes pouco e retido pelos alunos e o modelo de aprendizagem se dá quando o conteúdo e revisto e posto em confronto com seu conhecimento e seu pensar. A atividade de revisão proposta para os alunos do nono ano da escola municipal Vista Alegre do município de Monte Mor SP, foi a construção de um modelo bidimensional das estruturas internos do corpo humano, esses sem auxilio de nada tinham que colocar os órgão em ordem dando os respectivos nomes. Na fotos abaixo podemos ver as equipes trabalhando na construção do modelo.

projeto limpando meu bairro

Projeto limpando meu bairro na cidade de Elias Fausto, o conteúdo ensinado em sala de aula como destino do lixo e sustentabilidade, meio ambiente, solo.

conhecer os agentes causadores da poluição na cidade é um inicio para concientizar do problema lixo.

foguetes

muito trabalhos dos alunos na construção dos foguetes de água.

mais o resultado chega e conseguimos lançar o foguete.

que este ano novos projetos seja feitos e sucesso a todos.

O comprimento de onda

As ondas eletromagnéticas também podem ser caracterizadas por seu comprimento. Outra forma de caracterizar uma onda eletromagnética é identificar o tamanho de seu comprimento de onda (λ), ou seja, a distância que separa duas repetições consecutivas de uma propriedade da onda, por exemplo, a distância entre dois picos ou dois vales. A relação entre a frequência e o comprimento de onda é determinada pela velocidade de propagação de uma onda.

Velocidade = comprimento de onda x frequência v = λ . f Para as ondas de rádio, também conhecidas como ondas hertzianas, que chegam a frequências de até 3 x 109 Hz, temos comprimentos de ondas que vão desde milhares de quilômetros a centímetros. As micro-ondas vão de centímetros até alguns milímetros. A radiação infravermelha vai de milímetros até mícron. A luz visível representada em uma pequena faixa de décimos de mícron é, usualmente, apresentada em nanômetros – entre 400 nm e 700 nm. Vejamos um exemplo na tela a seguir. Qual é a frequência? https://pixabay.com/p-160991/?no_redirect O laser comercial de luz vermelha com frequência de 4,61 x 1014 Hz tem comprimento de onda de 650 nm, pois: v = λ . f => 3 x 108 m/s = λ . 4,61 x 1014 Hz => λ = 3 x 108 / 4,61 x 1014 => λ = 0,65 x 10-6 m = 650 nm Como capturar as ondas eletromagnéticas? Em cima de casas e prédios, podemos identificar inúmeras antenas que auxiliam e melhoram a qualidade da recepção das ondas eletromagnéticas transmitidas por emissoras de rádio e de televisão.

Cada antena tem um formato, um tamanho e se diferencia em relação à frequência da onda que capta. As antenas tipo "espinha de peixe" são feitas para captar ondas de rádio e TV comuns, analógicas; já antenas "boca de jacaré" captam ondas de UHF, incluindo a TV digital terrestre, que conta com a nova tecnologia de alta definição, HDTV; as antenas parabólicas são populares por capturar os sinais da programação via satélite; as miniparabólicas também estão bastante difundidas no Brasil, trazendo via satélite o sinal digital de rádio e de TV.

Telefones celulares têm pequenas antenas incorporadas junto ao próprio corpo do telefone; já as antenas de rádio base são fáceis de localizar sobre as torres: são aquelas com formato retangular, usadas na comunicação com o aparelho celular. As antenas de formato redondo, popularmente chamadas de panelas, são usadas para a comunicação em micro-ondas para a central de telefonia.

Sintonizando a radiação eletromagnética Os aparelhos receptores selecionam, dentre todas as radiações eletromagnéticas captadas pelas suas antenas, uma frequência específica que pode ser ajustada no seletor de canais e trazer sons para um aparelho de rádio, imagens e sons para uma televisão, as mais diversas informações para um acesso a Internet sem fio etc. Esses aparelhos utilizam um sintonizador composto por um circuito oscilador eletromagnético que amplia a intensidade da radiação eletromagnética. Essa radiação tem a mesma frequência em que ele oscila e reduz a intensidade de radiações que têm frequências diferentes – ou seja, seu princípio de funcionamento é o da ressonância entre ondas de mesma frequência.