Olá, queridos leitores do blog "Aulas de Ciências do Professor Inácio Flor"!
Hoje, quero compartilhar um pouco da jornada incrível que estamos vivenciando no programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP) com os alunos do 6º ano. O tema central deste ano é "Soluções Sustentáveis", e a cada encontro, mergulhamos mais fundo em como podemos transformar nosso mundo através da educação empreendedora e da ciência. Nosso 3º Encontro, intitulado "Conhecendo mais sobre empreendedorismo e sustentabilidade", foi um verdadeiro catalisador de ideias e reflexões, expandindo nosso olhar sobre o papel de cada um na construção de um futuro mais verde.
1. Criando Nossa Identidade Empreendedora!
Para começar, propusemos uma atividade supercriativa: a criação de um personagem que represente cada aluno como um jovem empreendedor. Não é apenas um desenho; é um convite à autorreflexão, a pensar sobre a personalidade, o estilo e como esse "avatar" se integraria à turma dos jovens pesquisadores do JEPP. Essa é uma forma lúdica de se envolverem mais com os objetivos do curso e fortalecerem a identidade de suas equipes, que trabalharão juntas na busca por soluções sustentáveis.
2. Os 17 Objetivos para um Futuro Melhor – Nossos ODS Locais
Um dos pontos altos do nosso encontro foi a exploração dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Vocês já ouviram falar neles? São 17 objetivos globais estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) para serem alcançados até 2030, visando um desenvolvimento sustentável – ou seja, satisfazer as necessidades do presente sem comprometer a capacidade das futuras gerações.
Na aula, assistimos a vídeos e discutimos cada ODS, conectando-os diretamente à nossa realidade na escola e na comunidade. Os alunos, em suas equipes, tiveram o desafio de identificar qual ou quais ODS estão alinhados com o problema que escolheram resolver no Encontro 2. Essa análise é fundamental para garantir que suas propostas de soluções sustentáveis tenham um impacto real e significativo.
3. Repensar, Reduzir, Recusar, Reutilizar, Reciclar – A Força dos 5Rs!
Ainda falando sobre impacto ambiental, abordamos a crucial política dos 5Rs: Repensar, Reduzir, Recusar, Reutilizar e Reciclar. É impressionante como o volume de lixo cresce com o desenvolvimento das cidades, e como os materiais levam tempo para se decompor! Por exemplo:
- Papel pode levar de 3 a 6 meses.
- Latas e metais, de 80 a 100 anos.
- Plásticos, até 500 anos (e para alguns tipos, nem se sabe ao certo!).
- Vidros, incríveis 1 milhão de anos para se decompor!
- Um simples chiclete leva 5 anos!
Com esses dados em mente, a política dos 5Rs nos oferece um guia prático para minimizar esses impactos:
- Repensar: Ser responsável pelo ambiente e adotar mudanças positivas em nossos hábitos.
- Reduzir: Questionar a necessidade de comprar, consumir menos e preferir produtos duráveis e com pouca embalagem.
- Recusar: Dizer "não" a produtos que prejudicam a saúde e o meio ambiente.
- Reutilizar: Dar novas funções a objetos e materiais.
- Reciclar: Transformar materiais usados em novos produtos, separando o lixo para a coleta seletiva.
Para fixar esses conceitos de forma divertida, a turma participou de um "Jogo dos 5Rs", jogo 2 associando situações do dia a dia a cada "R".
A Habilidade Empreendedora em Destaque: A Busca por Informações
Neste 3º Encontro, uma característica empreendedora fundamental foi intensamente trabalhada: a "busca de informações". Para se manter atualizado, propor soluções sustentáveis e desenvolver os projetos, é essencial estudar, pesquisar e aprender constantemente. Os ODS e os 5Rs são exemplos de novas informações que nos capacitam a pensar em ações e soluções mais sustentáveis.
Estamos preparando nossos jovens para, no próximo encontro, aprenderem a utilizar uma ferramenta poderosa: o Modelo de Negócios (Canvas), que dará ainda mais impulso às suas ideias e projetos!
Fico por aqui, mas a reflexão continua: Qual dos 5Rs você já pratica no seu dia a dia? E como podemos, juntos, incorporar os demais em nossa rotina para fazer a diferença? Compartilhe suas ideias nos comentários!
Até a próxima aula e um abraço sustentável!
Professor Inácio Flor Blogger e Cientista por vocação